jn江南官方体育app小学英语分级阅读教学研讨会之Non-fiction绘本教学

作者:小编    发布时间:2024-08-20 16:52:38    浏览:

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  jn江南官方体育app小学英语分级阅读教学研讨会之Non-fiction绘本教学探索活动2023年9月21日,新启翔图书在佛山市南海区灯湖第三小学组织开展“小学英语分级阅读教学研讨会之Non-fiction绘本教学探索”。深圳市福田区教育科学研究院教研员张冠群博士、佛山市南海区教育发展研究中心范巧凌老师、新启翔教育图书总经理李建桥女士、佛山市南海区桂城街道桂江小学林小漫校长、佛山市南海区大沥中心小学林观有校长、灯湖三小凌燕校长JN江南·体育下载、林莉莉副校长及各校领导及兄弟学校教师代表参加了本次教研活动。

  活动伊始,凌燕校长针对本次会议发表了重要的致辞。凌校代表学校感恩专家们、领导们对灯湖三小校教研工作的指导与支持,感谢新启翔图书搭建的教研平台,并对各兄弟学校代表的到来表示热烈的欢迎。

  本次活动中,张嘉老师和404班的孩子为我们展示了一节精彩的非虚构类英语绘本课《新魔法英语分级读物》Frogs in the Pond。该绘本属于新课标中“人与自然”的范畴,结合“自然生态 环境保护”这一主题群,主要探索的是动物的特征变化、食物与生活环境。故事基于真实的自然环境和科学常识,讲述了一个男孩和他的爷爷在春天到夏天的不同时间段于公园池塘观察蝌蚪逐渐变成青蛙的过程。

  张老师以简笔画导入,融合语文学科二年级的课文《小蝌蚪找妈妈》激活学生的知识储备。在阅读环节,张老师采用多模态语料,勾联学生生验,充分调动学生的兴趣,激发学生的思考,引导学生明白自然界中每种生命都有其独特的生长过程,从而学会观察、热爱并善待生命,敬畏自然,与自然和谐共生。

  紧接着,杨舒帆老师代表团队针对本课,从理论依据、文本分析、学情分析、教学目标、教学过程,教学反思以及教学亮点等方面进行了说课,让老师们对本课的设计有更深刻的理解。

  随后,张冠群博士针对张嘉老师的这节展示课进行了深刻独到的点评。首先,张博士肯定了灯湖三小在非虚构类英语绘本课上教研的探讨精神,也肯定了张老师的这节绘本课的尝试,例如,这节课的学情分析做得很好JN江南·体育下载,充分体现以生为本的教学理念。此外,张博士夸赞张老师语篇概念清晰,阅读前细节处理完善,阅读中逐步为孩子们搭建了表达小蝌蚪成长过程的语言支架。整个教学过程中多模态资源运用得当,不仅激活了学生的生活经验,还引导孩子们通过阅读进行实证。同时JN江南·体育下载,张博士对于一些设计上的细节也提出了改进的建议。

  张冠群博士主要研究方向包括教师教育、英语教育、阅读教学、教育管理等方面,在非虚构类文本方面有着很深的造诣。针对Non-fiction绘本教学,张冠群博士进行了主题讲座。张博士将深刻独到的分析和讲解娓娓道来,主要内容包括:1.对non-fiction的认识;2.对学生兴趣的激发;3.对“教-学-评”的建议。张冠群博士的指导如同明灯,为老师们在非虚构类绘本的教学中指明了道路。

  佛山市南海区教育发展研究中心范巧凌老师对本次教研活动进行总结发言。范老师首先衷心感谢张冠群博士的莅临指导,感谢新启翔图书搭建的教研平台,肯定灯湖三小在筹办本次教研活动中展现出的积极学习精神,同时也对南海区的教研方向提出了新的期望,希望南海区小学英语老师在non-fiction英语绘本教学方面取得更大的进步与突破。

  师指一条路,光照万里程。感谢专家的宝贵分享,为一线英语教师的绘本教学答疑解惑、指引方向。教研是一次灵魂的唤醒,也是诗意的修行。愿我们在唤醒中迈步,“教”之共进,“研”以致远。返回搜狐,查看更多

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